장로회신학대학교

로그인 바로가기
주메뉴 바로가기
본문 바로가기
하단 바로가기

메뉴보기

이름고원석

연구실 번호02-450-0862

E-Mailwskoh87@gmail.com

교수 소개

학력	장로회 신학대학교 기독교교육과 졸업 (B.A.) 장로회 신학대학교 신학대학원 졸업 (M. Div. 87기) 연세 대학교 연합신학대학원 졸업 (Th. M.) 독일 뮨스터 대학(Westf？lische Wilhelms-Universit？t M？nster) 수학 독일 본 대학(Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universit？t Bonn) 박사학위 취득(Dr. theol.)
학위논문	가다머의 역사해석학과 그룸의 해석학적 기독교교육론 연구 (지도교수: 강 희천 박사)
박사학위논문	Kindgem？ß, lebendig und dialektisch ？ Martin Rangs Bibeldidaktik des tua res agitur (지도교수: Prof. Dr. Michael Meyer-Blanck)
저서	Kindgem？ß, lebendig und dialektisch: Martin Rangs Bibeldidaktik des “tua res agitur”, M？nster: Lit, 2005. 현대 기독교교육 방법론(2018) 프로젝트 성서 읽기; 몸으로 영으로(2019) [공저] Von Semiotischen B？hnen und Religi？ser Vergewisserung. Berlin: De Gruyter, 2020 [공저] 비블리오드라마의 이론과 실제 [공저] 기독교교육철학(2021) 성경아, 놀자(2023) 실천신학개론(2023)
연구논문	“아동지향적, 생동적, 변증법적 - 마틴 랑의 ‘투아 레스 아기투어’의 성서교수법”, 안: 『기독교교육논총』제13집 (2006), 131-170. “누가가 가르쳐 주는 그리스도의 부활”, 안: 『교육교회』(2006년4월), 14-20. “양육 교재의 반성과 제안”, 안: 『목회와신학』(2006년5월). 102-109. “쟝-쟈크 루소의 기독교교육 사상: 『에밀』을 중심으로(1)”, 안: 『부산장신논총』6집(2006), 241-267. “Religionsunterricht des “zwischen”: Religionsp？dagogische Bedeutung der Konzeption der ？indirekten Verk？ndigung？ Martin Rangs“, in: Korea Journal of Theology vol. 5 (2006), 7-39. “아동들에게 죄와 구원을 어떻게 가르칠 것인가? - 신학적 의미와 경험적 관찰간의 비판적 대화”, 안: 『기독교교육논총』15집(2007), 131-169. “무극 한숭홍의 기독교교육철학의 삼중적 구조를 통해서 살펴본 오늘의 기독교교육학의 과제”, 안: 『한국신학의 지평』- 무극 한숭홍 교수 정년퇴임기념 논문집, 서울: 선학사 (2007), 113-134. “땅과 하늘이 하나되는 감사의 예배와 축제: 독일을 중심으로 살펴본 유럽의 추수감사절 풍속과 의미”, 안: 『교육교회』(2007년10월), 21-26. “복음과 기독교교육 - 복음적 교육론인가 복음훈육인가?”, 안: 『부산장신논총』7집(2007), 187-218. “Zugang zur M？glichkeit des kindgem？ßen H？rens - eine Untersuchung ？ber die Konzeption ‘immanentes Verstehen’ Martin Rangs”, in: Journal of Christian Religious Education vol. 16(2007), 47-76. “21세기 한국 기독교교육의 과제로서 어린이 신학의 서론적 고찰”, 안: 『21세기 한국교회교육의 과제와 전망』. 고용수 교수 은퇴기념 논문집, 서울: 장로회신학대학교 기독교교육연구원 2007, 253-285. “어린이에 죄와 구원을 어떻게 가르칠 것인가”, 안: 『프리칭』. 49집 (2008/05), 22-25. “하나님, 제 잘못을 용서해 주세요”(테마설교), 안: 『프리칭』. 49집 (2008/05), 22-47. 인터넷 성서교육 프로젝트 - 인터넷을 통한 산상수훈 교육 Zoff am Vormittag: eine Gerichtsshow ？ber die Bergpredigt (산상수훈에 관한 법정드라마), http://www2.ev-theol.uni-bonn.de/relpaed/bergpredigt 2004; 독일 본 대학 기독교교육학 교수인 Michael Meyer-Blanck 박사의 “온라인 성서교재” (www.religionsbuch-online.de)의 프로젝트 중 하나로서 Olaf Schmidt, Michael Huettel, Jung-Hee Kim과 공동개발.
학회발표	“마틴 랑의 아동지향적 성서교수법”, 2006년 한국기독교교육학회 춘계학술대회 (2006. 4. 1, 안양대학교). “무극 한숭홍의 기독교교육철학 사상과 기독교교육학의 과제”, 제 7차 기독교통합신학회 (2006. 06. 19, 장로회신학대학교) “기독교교육의 교육신학적 과제로서 어린이 신학”, 제 7회 은성강좌 (2007. 10. 25, 부산장신대학교). “기독교 학교교육의 새로운 매체로서 광고”,한국 기독교교육학회 하계 학술대회 (2008. 06. 14. 고신대학교). “아동지향적, 생동적, 변증법적 성서교육을 추구하며”, 제 11차 기독교통합신학회 (2008. 06. 23. 장로회신학대학교).
연구보고서	이정기/정영근/김진규/고원석 공동연구, 외국의 교과용도서 내용 구성체계에 관한 연구 - 미국, 일본, 영국, 독일을 중심으로-(A Study on the Structure of Textbook Contents) 서울: 한국교과서 연구재단 2007.
참고사이트	RPI(http://www.rpi-loccum.de) 남은 공간(cafe.daum.net/wsraum) 종교교육(http://www.zum.de/Faecher/evR) Homo Educandus(http://homoeducandus.ohpy.com)

교수 블로그